Teacher Asifa: "Teaching Islamic Studies at Santidarun"

Islam placed a high value on education, and, as the faith spread among diverse people, Islamic education is an important part of learning for Muslims.

Santidarun aims to create a universal and cohesive social order through our Islamic education system. Our purpose is to shape our students' minds with Islamic thinking, behavior, and practical knowledge of life.

We understand that each student has their own level of intellectuality, interest, and motivation, so, we develop our curriculum and plan lessons to keep being creative and innovative during the learning process.

Santidarun gives much concern regarding Islamic practices like fasting, Eid festivals, Pilgrimage, etc. We provide a deep understanding of Islamic history and Muslim heritage. We teach Islamic values and help students express themselves without discrimination.

We make our lessons interactive and interesting by using technology and fun activities, i.e. audiovisual techniques, games, discussions, speeches, and art & craft strategies. We relate our material to our students’ lives and interests. We are always focused on our students’ effective learning inside and outside of school. We assign daily/ weekly home assignments for more practice. Our students can access to our learning resources and updates in our Google Classroom. It keeps the parents informed and involved, too.

We also organize annual Islamic and language skill events in our school. Such events provide an opportunity to put the learning into action. Speech, Q & A, Drama, and writing competitions enhance their confidence and polish their public speaking skills.

Learning is always fun and our Muslim students love to learn Islam with us. ☺

คำแปล บทความจากคุณครูอาซีฟา ครูผู้สอนอิสลามศึกษาและภาษาอังกฤษ

ทำไมสันติดรุณถึงมีการเพิ่มเติมการเรียนอิสลามศึกษาแบบภาษาอังกฤษ

เป็นที่ทราบกันดีว่าศาสนาอิสลามให้ความสำคัญกับเรื่องของการศึกษาเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะการมุ่งเน้นให้มุสลิมทุกคนให้ความสำคัญกับการศึกษาเกี่ยวกับศาสตร์ของอัลอิสลาม หรือ วิชาอิสลามศึกษา

โรงเรียนสันติดรุณมีความตั้งใจที่จะสร้างนักเรียนให้มีความเป็นสากลและดำรงอยู่ในระเบียบของสังคมผ่านกระบวนการเรียนรู้ของวิชาอิสลามศึกษาผ่านภาษาอังกฤษ โดยมีวัตถุประสงค์ในการขัดเกลาจิตวิญญาณของผู้เรียนผ่านวิธีคิดในแนวทางของอิสลาม การประพฤติปฏิบัติตน การประยุกต์ใช้ความรู้อิสลามศึกษาในการดำรงชีวิต

สันติดรุณเข้าใจความแตกต่างทางเชาวน์ปัญญา ความสนใจ ความแตกต่างเรื่องแรงจูงใจ ที่ต่างเป็นลักษณะเฉพาะตัวของนักเรียนแต่ละคนเป็นอย่างดี ดังนั้นเราจึงมุ่งพัฒนาหลักสูตร รวมทั้งแผนการเรียนที่เพิ่มพูนความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ของนักเรียนแต่ละคน

สันติดรุณให้ความสำคัญวิถีอิสลาม วิถีประพฤติปฏิบัติอิสลาม โดยนำหลักปฏิบัติของศาสนามาประยุกต์กับกิจกรรมที่สามารถปฏิบัติได้ที่โรงเรียน ทั้งการถือศีลอด กิจกรรมวันสำคัญของศาสนาอิสลาม เช่น วันอีดต่างๆ และการปฏิบัติศาสนกิจในชีวิตประจำวัน เป็นต้น โดยมีการมอบแก่นความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์อิสลาม รวมถึงภูมิปัญญาหรือมรดกประเพณีของชาวมุสลิมทั้งมวล

วิธีการสอนภาษาอังกฤษผ่านวิชาอิสลามศึกษาของสันติดรุณ คือการมุ่งเน้นให้เห็นคุณค่าของหลักการศาสนา สอนให้นักเรียนเลือกที่จะปฏิบัติตามแนวทางอิสลาม โดยอยู่ในครรลองของศาสนาได้ด้วยตนเอง

การเรียนการสอนของโรงเรียนสันติดรุณ ได้มุ่งเน้นให้นักเรียนมีการโต้ตอบกับครูผู้สอนและมีการดึงดูดความสนใจในการเรียนของผู้เรียน โดยมีการออกแบบการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและกิจกรรมต่างๆ ที่นักเรียนสามารถร่วมสนุกไปพร้อมกับการเรียนรู้ได้ ตัวอย่างเช่น ใช้ภาพและเสียงจากสื่อ การเล่นเกมในห้องเรียน การพูดคุยโต้ตอบ การพูดนำเสนอหน้าชั้นเรียน และการใช้กิจกรรมศิลปะและงานประดิษฐ์ต่างๆ เป็นต้น โดยมีการสร้างสรรค์เครื่องมือเพื่อการเรียนรู้แก่นักเรียนตามความสนใจ สันติดรุณมุ่งเน้นประสิทธิภาพของการเรียนรู้ของนักเรียนทั้งในและนอกห้องเรียน โดยมีการมอบหมายงาน การบ้านให้นักเรียนไปฝึกฝนเพิ่มเติมที่มีทั้งรูปแบบรายวันหรือรายสัปดาห์ ทั้งนี้นักเรียนยังสามารถเรียนรู้ผ่านรูปแบบออนไลน์ใน Google Classroom ของแต่ละระดับชั้น ซึ่งก็เป็นการทำให้ผู้ปกครองรับรู้แลมีส่วนร่วมกับการเรียนของนักเรียนได้ด้วยเช่นกัน

นอกจากนั้นโรงเรียนสันติดรุณยังจัดให้มีกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนอื่นๆ ที่เป็นกิจกรรมประจำของการเรียน ทั้งกิจกรรมที่เกี่ยวข้องการศาสนาอิสลามและกิจกรรมพัฒนาทักษะภาษาของนักเรียน โดยแต่ละกิจกรรมได้มอบโอกาสในการพัฒนาจากการเรียนรู้ไปสู่การลงมือปฏิบัติ การพูดนำเสนอ การถามตอบ การเล่นละคร การแข่งขันเขียนเรียงความ ซึ่งกิจกรรมต่างๆ เหล่านี้ช่วยเพิ่มพูนความมั่นใจ ขัดเกลาให้นักเรียนกล้าที่จะพูดนำเสนอในที่สาธารณะ

พันธกิจหลักคือการทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องน่าสนุกอยู่เสมอ ผลตอบรับของสิ่งนี้คือ นักเรียนรักการเรียนอิสลามศึกษากับสันติดุรณ ☺